Interaktivität im Hörsaal Eine Wortwolke für Sophomore
Interaktivität im Hörsaal kann für Studenten im zweiten Studienjahr oft eine Herausforderung sein, besonders wenn sie versuchen, die Aufmerksamkeit einer großen Gruppe zu behalten. Zum Glück gibt es eine Möglichkeit, die Interaktivität zu fördern und die Studierenden bei der Stange zu halten: die Verwendung einer Live-Wortwolke. Mit diesem Tool können Lehrkräfte eine interaktive Umgebung im Hörsaal schaffen und den Studierenden eine angenehme Lernerfahrung bieten. In diesem Blog-Beitrag erfahren Sie, wie Sie mit einer Live-Wortwolke Interaktivität und Engagement im Hörsaal fördern können.
Die Vorteile der Interaktivität
Zunächst muss erklärt werden, warum Interaktivität innerhalb einer Vorlesung bevorzugt wird. Interaktivität ist ein wichtiger Bestandteil jeder erfolgreichen Bildungserfahrung, insbesondere für Studenten im zweiten Studienjahr. Wenn Studierende ermutigt werden, mit dem Stoff und ihren Kommilitonen zu interagieren, ist die Wahrscheinlichkeit größer, dass sie sich mit dem Thema beschäftigen, was zu einem besseren Verständnis und besseren Lernergebnissen führt. Die Interaktivität ermutigt die Studierenden, kritisch zu denken und Fragen zu stellen, und fördert das gemeinschaftliche Lernen. Außerdem ist interaktives Lernen wichtig für die Entwicklung des kritischen Denkens und die Förderung des Verständnisses des Lehrstoffs.
Die Live-Wortwolke
Live-Wortwolken sind ein wirksames Mittel, um das Engagement der Studierenden in Vorlesungen zu steigern. Wortwolken sind Sammlungen von Wörtern und Sätzen, die die in einer Vorlesung diskutierten Ideen widerspiegeln. Über eine Live-Wortwolke können Studierende sofort Wörter oder Sätze einreichen, die ihrer Meinung nach das Wesentliche des besprochenen Themas erfassen. Der Lehrer hat dann die Möglichkeit, diese Wörter auf einem Bildschirm anzuzeigen, so dass alle Schüler die Beiträge ihrer Kommilitonen sehen können. Diese visuelle Darstellung ermöglicht eine interaktivere Lernerfahrung, da die Schülerinnen und Schüler das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten können. Durch den Einsatz einer Live-Wortwolke können Lehrkräfte die Interaktivität im Klassenzimmer effektiv fördern. Die Live-Wortwolke regt die Schüler dazu an, kritisch über das Thema nachzudenken und ihre Meinung durch eine kollektive Visualisierung auszudrücken. Außerdem kann der Lehrer diese Daten nutzen, um das Tempo und den Inhalt der Vorlesung sofort an das Interesse oder die Verwirrung der Schüler anzupassen. Mit diesem Tool werden Vorlesungen kollaborativer und ansprechender, was ein tieferes Lernen und Verständnis bei den Studierenden ermöglicht.
Verwendung der Live-Wortwolke
Um die Live-Wortwolke zu verwenden, sollten die Lehrkräfte zunächst ein Thema wählen, das für ihren Unterricht relevant ist. Dann sollten die SchülerInnen dazu angehalten werden, so viele Wörter wie möglich zu diesem Thema zu bilden. Diese Wörter können über ihr Telefon mit Sendsteps übermittelt werden. Die Antworten werden auf dem gemeinsamen Bildschirm angezeigt, so dass alle sie sehen können!
Saskia Zwaak
Saskia begann als erste Praktikantin im Marketingteam und ist derzeit als Junior Marketeer in Vollzeit tätig. Sie hat den Grundstein für neue Blogs gelegt deren Ziel es ist Inhalte zu erstellen die anderen helfen. Unsinnige Inhalte entsprechen nicht Saskias Standards da sie nur daran glaubt ihren Lesern einen Mehrwert zu bieten.