Anouk Baltus
Elija el momento adecuado
Al preparar un concurso en directo para su alumnado, el momento importa. Tenga en cuenta exámenes, cuestionarios u otras actividades que puedan solaparse. También la duración: demasiado largo abruma; demasiado corto aporta poco. Busque un equilibrio que funcione para todos. Con un concurso en directo bien pensado hace el curso más ameno y rompe la monótona rutina.
Prepare las preguntas
Al planificar un concurso en directo, tenga en cuenta unos puntos. Primero: preguntas al nivel adecuado — ni demasiado fáciles ni demasiado difíciles. Segundo: la duración. Demasiado concurso se hace pesado; demasiado poco evalúa poco. Por último: cómo presenta preguntas y respuestas durante el concurso. Con estos consejos el concurso en directo sigue siendo atractivo. ¡Suerte!
Hágalo competitivo
Sea cual sea el tipo de pregunta: haga que el alumnado se sienta desafiado, no abrumado. Diseñe el concurso para que todo el mundo tenga opciones de éxito, y dé feedback cuando fallen. Una competencia sana ayuda a aprender y a divertirse.
Use tecnología para montar su concurso en directo
En el aula moderna, la tecnología puede hacer el aprendizaje más atractivo. Un concurso en directo es una buena vía. Decida cómo lo entregará — por ejemplo con una plataforma digital o software de presentación como Sendsteps. Así el aprendizaje es más agradable para todos.
En resumen: los concursos en directo son una gran forma de aprender con diversión durante un curso. El alumnado interactúa con el material de forma emocionante y adaptada a su nivel. Además, puede usarlos como evaluación para seguir el progreso. Eso mantiene la motivación — y encaja con el enfoque Learning Loop Platform de Sendsteps: Create → Engage → Validate → Improve.
