Quando usarlo
Lo usi per stime, misure, date o una quantità in un caso. Opzionalmente può vedere se la risposta cade nell'intervallo che ha fissato.
Trova un numero è un tipo di domanda Sendsteps. Gli studenti inviano un valore, spesso entro un intervallo. Lei vede come il gruppo stima, conta o valuta una quantità, senza aspettare un volontario alla lavagna.
Lo usi per stime, misure, date o una quantità in un caso. Opzionalmente può vedere se la risposta cade nell'intervallo che ha fissato.
La dispersione dei numeri si legge con facilità in Validate. Un agglomerato lontano dall'intervallo atteso è un segnale per spiegare di nuovo, e può informare Improve per la lezione successiva.
Trova un numero è un tipo di domanda in Engage. Gli studenti inviano una risposta numerica, spesso entro un intervallo che Lei fissa. Il gruppo partecipa sul proprio dispositivo.
Può trattare l'elemento come verifica rispetto a un intervallo. Le opzioni esatte di valutazione dipendono da come configura la domanda in classe.
No. Ognuno risponde sul proprio dispositivo. Pari voce per ogni studente, non solo per chi alza la mano.
Sì. La distribuzione appartiene alla lezione. Validate può includerla come immagine di come ha stimato il gruppo.
Usi questi tipi di domanda in Engage. Poi veda in Validate chi comprende.