1. Vraag studenten wat ze zoeken in een docent
Een van de meest innovatieve lesstrategieën is studenten vragen wat ze willen en nodig hebben in een docent. Je laat zien dat hun mening telt en dat je wilt bijsturen op basis van wat ze zeggen. Bovendien krijg je inzicht in waar je nog aan kunt werken. Dat kan met een interactieve presentatie: voeg vragen toe aan je PowerPoint waarop studenten anoniem antwoorden via hun telefoon — snel, makkelijk en visueel. Gebruik ons kant-en-klare sjabloon voor inspiratie bij vragen aan het begin van het schooljaar.
2. Begin met een recap voordat je nieuwe stof oppakt
De zomervakantie is voorbij en je wilt weer aan de slag. Voordat je meteen de nieuwe stof induikt, is het slim om kort terug te blikken op vorig jaar. Zo check je of je studenten klaar zijn voor wat ze nu gaan leren.
3. Geef studenten keuzes in hun leerervaring
Studenten leren beter als ze keuzes hebben in hoe ze leren. Als ze mogen kiezen hoe ze de stof aanpakken, zijn ze vaak meer betrokken én onthouden ze beter. Voorbeelden van innovatieve strategieën met keuze:
- Laat studenten kiezen welk type project ze willen maken.
- Laat studenten kiezen welk hoofdstuk van een boek ze voor de les willen lezen en bestuderen.
- Vraag of ze liever een hands-on les of een meer college-achtige les over dit onderwerp willen, voordat je verdergaat met je plan voor die dag.
4. Laat studenten feedback geven op je manier van lesgeven
Feedback van studenten helpt je te begrijpen hoe zij het best leren en welke methoden bij hen werken. Bovendien laat je zien dat hun mening ertoe doet en dat je wilt dat ze het meeste uit je les halen. Verzamel feedback via anonieme open vragen in Sendsteps — dat verlaagt de drempel voor eerlijke antwoorden.
5. Raak vertrouwd met ongemak
Een manier om innovatiever te doceren is comfortabel te worden met ongemak. Dat betekent nieuwe dingen proberen, ook als ze kunnen mislukken. En openstaan voor feedback terwijl je blijft zoeken naar manieren om te verbeteren.