Robert Daverschot
Gebruik een interactieve presentatie: om iets te leren
Methode | Userscenario’s
Bedenk scenario’s bij je thema’s. Hoe realistischer, hoe sterker je publiek zich erin herkent. Beschrijf het scenario zelf of zoek een passende online video. Halverwege stop je verhaal of video. Betrek vanaf daar je publiek:
- Geef je publiek een denkpauze van een minuut.
- Presenteer de antwoordopties die het scenario het best voortzetten
- Laat de klas de opties bespreken
- Laat deelnemers stemmen
Methode | Een geforceerd debat
Speel met standpunten, daag uit tot nieuwe ideeën en laat deelnemers de tegengestelde kant verdedigen:
- Presenteer een stelling waarop het publiek ‘eens’ of ‘oneens’ kan stemmen
- Laat studenten geïdentificeerd stemmen; zo zie je wie wat antwoordde.
- Wissel rollen op basis van de uitkomst; tegenstanders worden voorstanders en omgekeerd.
- Zet beide groepen in een rij en laat elke deelnemer één keer reageren, zodat iedereen meedoet.
Na het debat kun je opnieuw laten stemmen en zien hoe meningen zijn verschoven — Engage én Validate.
Gebruik een interactieve presentatie: om verandering te communiceren
Hoe groot de verandering ook is die je communiceert: in een groep ontstaan altijd dynamieken. Met een slimme interactiemethode stuur je meer dan je denkt.
Methode | Open floor
Laat medewerkers tijdens je aankondigingen vragen insturen. Anonieme antwoorden werken het best; anders krijg je vooral sociaal wenselijke reacties.
- Sta anonieme feedback toe tijdens je presentatie, maar deel die nog niet op het scherm.
- Loop de antwoorden na je presentatie door, nog tijdens de sessie;
- Bereid een overkoepelend antwoord voor en deel dat aan het eind
- Voor vragen die je nu niet kunt beantwoorden: geef zo concreet mogelijk aan hoe en wanneer je terugkomt
Betrek communicatieprofessionals bij het formuleren van je antwoorden. Hoe complexer de materie, hoe meer zo’n investering oplevert.
Methode | Vragen vóór het event
In plaats van te wachten tot ‘het moment zelf’ is het slim om al voor de meeting een beeld van het sentiment te hebben.
- Zet een pre-event survey klaar en verstuur die. Een anonieme survey die je publiek kan invullen.
- Gebruik de input vóór het event; verfijn je verhaal en brief andere sprekers.
- Geef deelnemers vanaf de eerste minuut het gevoel gehoord te worden.
Heb je eraan gedacht om uit de pre-event antwoorden een woordwolk te maken die bij binnenkomst op de eventdag zichtbaar is?
Gebruik een interactieve presentatie: om een issue te bespreken
Voor interactieve presentaties waarbij je aan het eind echt een concreet resultaat wilt, helpen deze ideeën:
Methode | Publieksprofilering
Wie zit er in je publiek? Formuleer vragen waarmee je een profiel kunt bepalen.
- Stel meerkeuzevragen over achtergrond, werkzaamheden en interesses.
- Als het profiel voor jou en het publiek helder is, start je echte interactieve presentatie.
- Test meningen over je thema’s met meerkeuze en relateer aan de eerdere profielen. Bijv.: van de 80% die het eens was, heeft 20% een managementpositie en 60% een uitvoerende rol.
Hoe helderder de context, hoe meer zin de feedback van je publiek heeft.
Methode | Vrij schema
In plaats van je programma van A tot Z vast te zetten, laat je ruimte voor spontane input.
- Vraag aan het begin van je interactieve sessie thema’s die deelnemers later willen bespreken.
- Maak een shortlist van de uitkomst en plan discussietijd in het tweede deel van je programma.
Je publiek is nu architect van het eigen event. Misschien regel je zelfs een spreker die aansluit op het open-space thema. Dan laat je met Sendsteps, the Learning Loop Platform for education (en teams), een blijvende indruk — Create → Engage → Validate → Improve.
